8月22日晚,民眾街道新建村新時(shí)代文明實(shí)踐站(新建村香山書(shū)房)燈火通明,一場(chǎng)由市委宣傳部、市文明辦、市文化廣電旅游局、民眾街道新時(shí)代文明實(shí)踐中心主辦,以“文明鄉(xiāng)風(fēng)行動(dòng) 助力百千萬(wàn)”為主題的書(shū)香鄉(xiāng)村專場(chǎng)活動(dòng)在此拉開(kāi)帷幕。中山市文明直通車載著主題節(jié)目展演、書(shū)香閱讀文化、特色服務(wù)集市駛?cè)豚l(xiāng)村,讓書(shū)香與文明在鄉(xiāng)村夏夜中交織碰撞,為“百千萬(wàn)工程”注入鮮活的文化動(dòng)能。臨近七夕,現(xiàn)場(chǎng)還支起了“巧手穿針·七夕童趣”互動(dòng)攤位,邀約少年兒童一道感受節(jié)日的氛圍。

共話書(shū)香
解碼書(shū)香中山閱讀生態(tài)
一期一主題的“城市文明大家談”是中山市文明直通車活動(dòng)的重頭環(huán)節(jié)。本期該環(huán)節(jié)邀請(qǐng)親子家庭代表吳青霞、楊晞,以及育才小學(xué)教師許楚屏、中山紀(jì)念圖書(shū)館副館長(zhǎng)趙嘉俊,一起探尋書(shū)香潤(rùn)?quán)l(xiāng)的答案,感受閱讀的力量。
“我喜歡讀關(guān)于歷史的書(shū)籍,尤其喜歡《少年不懼歲月長(zhǎng)》,里面的語(yǔ)言生動(dòng)有趣!”楊晞捧著書(shū)本,眼神里閃爍著對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)。吳青霞坦言,家庭閱讀是孩子接觸書(shū)籍的第一扇門,其關(guān)鍵在于“讓書(shū)籍像玩具一樣唾手可得”。像他們家,沙發(fā)旁、床頭邊、書(shū)桌上,都是閱讀角落。
“周末,我們有時(shí)一起去圖書(shū)館看書(shū),也常去新平村的南楓小院閱讀,晚上散步時(shí)還會(huì)聊聊當(dāng)天讀到的有趣片段。長(zhǎng)期堅(jiān)持,不知不覺(jué)中,孩子就會(huì)覺(jué)得讀書(shū)是家庭生活的一部分?!眳乔嘞急硎?,如今,村(社區(qū))的農(nóng)家書(shū)屋、遍布各鎮(zhèn)街的圖書(shū)館以及中山書(shū)展等,都讓閱讀變得更方便,但讓孩子愛(ài)上閱讀的關(guān)鍵還是在于父母的“以身作則”。
營(yíng)造書(shū)香氛圍,離不開(kāi)書(shū)香學(xué)校的打造。許楚屏介紹,她所在的學(xué)校在教學(xué)樓走廊設(shè)置了“漂流書(shū)箱”,學(xué)生可以隨時(shí)把自己讀完的書(shū)放進(jìn)去,也能隨手取走別人分享的書(shū),箱子側(cè)面還設(shè)有留言板,讓學(xué)生隨手寫(xiě)下讀后感。在她看來(lái),閱讀環(huán)境應(yīng)該像空氣般自然。因此他們學(xué)校通過(guò)舉辦“校園讀書(shū)節(jié)”“圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)”“創(chuàng)意閱讀手賬評(píng)選”“親子閱讀打卡”等活動(dòng),聯(lián)動(dòng)學(xué)校周邊書(shū)店、文具店設(shè)立“閱讀專柜”等方式,一方面讓學(xué)生們?cè)诮巧缪?、?shū)籍交換中感受閱讀的樂(lè)趣,另一方面聯(lián)動(dòng)家校社力量形成閱讀合力,讓學(xué)生自發(fā)從“被動(dòng)讀書(shū)”變成“主動(dòng)讀書(shū)”。
“中山雖然沒(méi)有名山大川,但有遍及城鄉(xiāng)的香山書(shū)房?!壁w嘉俊介紹,香山書(shū)房是以“公益導(dǎo)向、政府引導(dǎo)、多方參與、共建共享”為原則,為市民提供免費(fèi)閱讀、圖書(shū)借閱、文獻(xiàn)信息查詢、參與閱讀分享、講座等相關(guān)文化活動(dòng)的新型公共文化空間。自2022年以來(lái),中山已先后在全市建成105家香山書(shū)房,其中102家由“沉睡資產(chǎn)”盤活而來(lái)。這些香山書(shū)房40%設(shè)在村居公共活動(dòng)場(chǎng)所,30%位于公園景區(qū)商圈,30%入駐住宅小區(qū)和學(xué)校,接近半數(shù)有社會(huì)力量參與運(yùn)營(yíng),不僅優(yōu)化了中山城鄉(xiāng)文化空間格局,提升了城市文化品味,更通過(guò)健全的公共文化服務(wù)供給機(jī)制,讓人民群眾的文化獲得感和幸福感持續(xù)增強(qiáng)。

群眾走進(jìn)香山書(shū)房,可以在自助借還書(shū)機(jī)、檢索機(jī)等設(shè)備享受自主式閱讀。圖書(shū)也已實(shí)現(xiàn)通借通還,可以還在全市任何一家鎮(zhèn)街圖書(shū)館、香山書(shū)房。與此同時(shí),香山書(shū)房還定期策劃組織“香山書(shū)房之約”“香山書(shū)房之學(xué)”等系列品牌和名家面對(duì)面分享、音樂(lè)讀書(shū)會(huì)、親子繪本閱讀等文化活動(dòng),創(chuàng)新推動(dòng)全民閱讀,讓書(shū)香彌漫城鄉(xiāng)角落。
數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),2023年至2025年上半年,全市105家香山書(shū)房人流量合計(jì)超800萬(wàn)人。趙嘉俊透露,民眾街道的3家香山書(shū)房人流量都遠(yuǎn)超“百家”書(shū)房的平均值,盈水宜居香山書(shū)房的圖書(shū)外借量更是進(jìn)入“百家”書(shū)房的前十位。
墨韻流轉(zhuǎn)
綻放書(shū)香藝術(shù)之美
夜幕下的舞臺(tái)流光溢彩,一場(chǎng)融合書(shū)香與藝術(shù)的盛宴在此上演。
率先登場(chǎng)的是舞蹈《讀唐詩(shī)》。舞者們以舞為墨,將唐詩(shī)里蘊(yùn)藏的千年風(fēng)骨演繹得淋漓盡致,將文化傳承的故事徐徐鋪陳開(kāi)來(lái),悄然開(kāi)啟當(dāng)晚數(shù)百人的書(shū)香之旅。隨后,帶來(lái)經(jīng)典民樂(lè)聯(lián)奏《平湖秋月、步步高》登場(chǎng),古箏的清越、揚(yáng)琴的明快交織成嶺南水鄉(xiāng)的溫婉韻律,繞梁不絕、余韻悠長(zhǎng)。
“天人合一/大地滋養(yǎng)/書(shū)香里的中國(guó)/家園里的書(shū)香/華夏泱泱/滿園庭芳/書(shū)香里的中國(guó)/家園里的書(shū)香……”孩子們以”情景朗誦+合唱“的形式演繹《書(shū)香里的中國(guó)》,用清澈高昂的聲音描繪出書(shū)香浸潤(rùn)的家國(guó)畫(huà)卷,引得現(xiàn)場(chǎng)陣陣喝彩。中山街舞運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)帶來(lái)的街舞《奔跑吧!少年》則動(dòng)感十足、活力四射,將青少年朝氣蓬勃的精氣神一展無(wú)遺。

民眾街道嶺南水鄉(xiāng)藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的咸水歌《“四最”按語(yǔ)響當(dāng)當(dāng)》獨(dú)具本土特色,生動(dòng)詮釋毛主席對(duì)中山青年突擊隊(duì)的“四最”批示精神。表演中,演員用原汁原味的水鄉(xiāng)方言唱道:“‘四最’按語(yǔ)(啊咧)響當(dāng)當(dāng)(啊咧)”,熟悉的旋律、鮮活的內(nèi)容讓村民們聽(tīng)得津津有味,不少人跟著節(jié)奏輕輕拍手,書(shū)香與紅色文化在此刻共融共生。
獨(dú)唱《龍文》,在“一彈戲牡丹,一揮萬(wàn)重山”的歌聲中,中華傳統(tǒng)文化的厚重與璀璨盡顯,書(shū)香與文明在鄉(xiāng)村大地久久回響;童謠說(shuō)唱《三字經(jīng)》里,星啟點(diǎn)藝術(shù)中心的小朋友們蹦跳著念誦“人之初,性本善”,讓經(jīng)典啟蒙讀物在稚嫩童聲中煥發(fā)生機(jī);小品《拾金不昧》將中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德演繹,讓“拾金不昧”的種子在水鄉(xiāng)沃土中悄然扎根;舞蹈《文明向未來(lái)》中,民眾街道嶺南水鄉(xiāng)藝術(shù)團(tuán)在舞姿中展望文明鄉(xiāng)風(fēng)、書(shū)香滿村的美好明天;歌舞《花影逐月》,以柔美的身姿和空靈的旋律,將月下花影的靜謐詩(shī)意與對(duì)團(tuán)圓美滿的深切祈愿完美融合,仿佛帶領(lǐng)觀眾步入一個(gè)荷塘映月、暗香浮動(dòng)的嶺南水鄉(xiāng)夢(mèng)境,展現(xiàn)了傳統(tǒng)文化中人與自然和諧共生的美學(xué)理念。
整場(chǎng)晚會(huì)節(jié)目各具特色又相得益彰。它們以藝術(shù)為橋,不僅生動(dòng)演繹了中華文化的博大精深與源遠(yuǎn)流長(zhǎng),更將“書(shū)香”的種子和“文明”的理念,通過(guò)這種寓教于樂(lè)、雅俗共賞的方式,深深植入每一位觀眾的心田,為這個(gè)臨近七夕的夜晚增添了別樣的浪漫與深意。
服務(wù)惠民
文明集市歡笑聲繞梁
舞臺(tái)之外,熱鬧非凡的“文明集市”同樣人氣爆棚。20余個(gè)攤位沿舞臺(tái)外圍排開(kāi),公益宣傳、書(shū)香補(bǔ)給、健康服務(wù)、手工體驗(yàn)、游戲互動(dòng)、美食品嘗等多元內(nèi)容,將文明理念融入日常生活場(chǎng)景,讓村民們?cè)趨⑴c中收獲知識(shí)與歡樂(lè),感受文明鄉(xiāng)風(fēng)的浸潤(rùn)。

“這本書(shū)我看完了,放在漂流站讓其他人讀讀!”在“書(shū)香補(bǔ)給站——圖書(shū)漂流?按需取閱”攤位前,村民李女士將一本書(shū)放進(jìn)圖書(shū)漂流箱,又取走了一本養(yǎng)生類書(shū)籍。隔壁的“文學(xué)小站——答題闖關(guān)?書(shū)香有禮”里,孩子們正圍著攤位冥思苦想,“新建村香山書(shū)房開(kāi)放時(shí)間是幾點(diǎn)”等接地氣的問(wèn)題,讓閱讀知識(shí)在互動(dòng)中悄然傳播。
“文明漂流瓶”意見(jiàn)收集箱攤位前也簇?fù)碇簧偃?。許多村民認(rèn)真地將自己對(duì)鄉(xiāng)村環(huán)境建設(shè)、文化活動(dòng)開(kāi)展、鄰里關(guān)系處理等方面的意見(jiàn)建議和期望寫(xiě)在紙上,鄭重地投入意見(jiàn)收集箱中。有了“文明漂流瓶”意見(jiàn)收集箱攤位,每一位村民都是文明建設(shè)的參與者和獻(xiàn)策人。這些承載著對(duì)美好生活向往的“漂流瓶”,也將成為中山下一步推動(dòng)城市文明建設(shè)、優(yōu)化公共服務(wù)的重要參考。

活動(dòng)舉辦時(shí)間臨近七夕,手工體驗(yàn)區(qū)特別設(shè)置“巧手穿針·七夕童趣”互動(dòng)攤位,吸引一大波少年兒童參與。他們跟著老師全神貫注地捻起細(xì)小的彩線,嘗試將線頭穿過(guò)小小的銀針。第一位小朋友成功穿過(guò)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)爆發(fā)出一陣歡呼,小朋友高高舉起手向老師展示自己的“戰(zhàn)果”。在老師的耐心指導(dǎo)和幫助下,越來(lái)越多的孩子完成“穿針引線”,成為“得巧”。這樣的趣味互動(dòng)不僅鍛煉了少年兒童的手眼協(xié)調(diào)能力,更讓他們深入感受“乞巧”這一傳統(tǒng)民俗的獨(dú)特魅力,領(lǐng)悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的雋永內(nèi)涵,成為“傳統(tǒng)節(jié)日振興”工程在新時(shí)代的生動(dòng)實(shí)踐,讓古老七夕煥發(fā)出蓬勃生機(jī)。

游戲區(qū)同樣歡聲笑語(yǔ)不斷?!袄诸愋∧苁帧睌偽磺?,小朋友們手持垃圾卡片,認(rèn)真分辨著可回收物與其他垃圾;“禮樂(lè)投壺”游戲中,村民們排隊(duì)嘗試投擲羽箭,體驗(yàn)傳統(tǒng)禮儀的樂(lè)趣;“文明十環(huán)行動(dòng)”射箭游戲則讓孩子們?cè)谕鏄?lè)中理解“文明”二字的含義。獲勝者拿著文創(chuàng)禮品喜笑顏開(kāi),“玩得開(kāi)心,還學(xué)到東西,真好!”
編輯? 袁鳳云 二審 曾淑花 三審 蘇小紅